
Des chercheurs de l’Institut neurologique de Montréal rattaché à l’Université McGill ont amélioré notre compréhension de la configuration du cerveau. Les expériences menées par l’équipe de recherche au cours des dernières décennies ont démontré que l’être humain peut acquérir de nouvelles compétences sans garder aucun souvenir de cet apprentissage et qu’il est doté de multiples systèmes de mémoire qui gouvernent ses activités. Ces découvertes ont guidé la création de diverses procédures d’évaluation préopératoire et ont aidé les neurochirurgiens à corriger certains problèmes sans involontairement faire perdre aux patients l’usage de fonctions liées à d’autres zones du cerveau.
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Des chercheurs de l’Université McGill, de la Wilfrid Laurier University et de la University of Lethbridge ont conçu le programme interactif d’alphabétisation en ligne Abracadabra, qui a le potentiel d’améliorer considérablement les niveaux de littératie au Canada. En plus d’offrir des ressources aux enseignants, cet outil accessible gratuitement est amusant et attrayant pour les enfants qui ont du mal à apprendre à lire. Abracadabra est maintenant utilisé partout dans le monde.
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